Приветствую вас от имени всех педагогических работников, обучающихся, родителей нашей школы. Наша школа имеет богатый творческий потенциал и высокий результат экспериментально-внедренческой работы. Надеюсь, что опыт Школы, отраженный в информации официального школьного сайта, оперативные новости будут интересны каждому посетителю, а нам помогут обрести новых единомышленников.

Доброго утра всем: детям, их учителям и родителям!

Память – наш нравственный капитал, который никто не вправе отнять. Живые очерки на страницах нашего сайта заинтересуют всех, кто старается понять, чем жили защитники Родины, о чем думали, мечтали, как любили и прощали, почему шли на смерть, рисковали самым дорогим. Это необычные люди, скромные и бескорыстные. Герои будут жить в пространстве времени, потому что их голос был услышан близкими и  бережно передан потомкам: «Они, солдаты Великой Отечественной, спасли ЖИЗНЬ на Земле» Но до конца ли мы осознали это? В полной ли мере отблагодарили защитников?

Я убеждена, что наши ветераны жили и будут жить в  памяти, потому что делали свое святое дело – спасали Родину от фашистов.

Именно в этом году мы отмечаем 75-летие Победы в Великой Отечественной войне. Как известно, по Указу Президента РФ 2020 год объявлен Годом памяти и славы.

Сегодня мы открываем новую страницу наших уроков - дань памяти людям, чья жизнь связана с  героической и трудовой историей Родины. Мироощущение авторов разных жанров, которые считают своим долгом донести незримый подвиг солдат Отечественной войны, их матерей и жен, детей, заменивших тех, кто ушел на фронт до каждого из нас пусть будет для нас глотком свежего воздуха, позволяющего переоценить многое в сегодняшнем дне.

Хочется выразить искреннее почтение педагогам и ученикам, всем, проделавшим огромную работу в эти дни, за кропотливый труд при сборе информации о земляках, защитивших родную землю от захватчиков и восстановивших города села после разрухи.
Пусть эти три дня будут как Светлая наша  память погибшим и низкий от нас поклон живым!

Будьте все здоровы. С уважением директор школы Н. И. Говорухина

Не существует срока давности у исторических событий, у памяти людской, у человеческого подвига…Мы, поколение, не знавшее войны, не вправе забывать героических страниц Великой Отечественной!

«Без срока давности» - именно так назывался Всероссийский конкурс сочинений среди школьников, приуроченный к проведению в России в 2020 году Года памяти и славы. Призером регионального этапа конкурса, на который было представлено более 800 сочинений, стала ученица 10 «А» класса нашей школы Ломаева Мария.

В конкурсных работах участники рассматривали вопросы, связанные с сохранением и увековечением памяти о Великой Отечественной войне. Мария написала сочинение о нашем городе Каменске-Уральском, который по праву может носить звание города трудовой доблести.

Представляем вашему вниманию несколько фрагментов её сочинения:

«Все люди вносили свой вклад в победу, что наиболее ярко подтверждается словами советского поэта Алексея Недогонова: «Из одного металла льют медаль за бой, медаль за труд…» А подвиги тогда совершали  не только отдельные люди, но и ЦЕЛЫЕ ГОРОДА…

Наш город находился далеко от линии фронта. Он имел достаточно сильную промышленную базу…Стало понятно, что город будет основой промышленного производства для фронта, будет принимать эвакуированные с Запада СССР заводы и в кратчайшие сроки организовывать производство военной продукции…

В первые месяцы войны в Каменск были эвакуированы заводы из Ленинграда, Москвы, Запорожья, Тихвина и других городов. Работа велась в неимоверно тяжёлых условиях уральской зимы. Люди работали по 15 часов в день в цехах, где ещё не было стен и крыш. Здесь было так же трудно, как и на передовой!

История мировой промышленности не знала такого масштабного строительства…Отстроенные с невероятной скоростью цеха через несколько месяцев уже выпускали военную продукцию. Эти заводы, прослужившие фронту, выковавшие победу, работают и сейчас…

Из всех заводов города в военное время значительную роль сыграл Уральский алюминиевый завод. Война поставила перед ним задачу – увеличить выпуск «крылатого металла» для строительства самолётов…

После пуска УАЗа в 1939 году Советский Союз по производству алюминия вышел на 3 место в мире и на 2 место в Европе. А первое удерживала Германия, наращивающая военно-промышленный потенциал с 1933 года. Во время Великой Отечественной войны Уральский алюминиевый ОДИН стоял против 20 алюминиевых заводов Европы! Людей, как и повсюду, не хватало, работали и женщины, и дети. На фронте родилась команда, которой нет в воинских уставах: «Стоять насмерть!» На трудовом фронте УАЗа в годы войны появился лозунг: «Работать насмерть!» Голодные, полураздетые, люди работали по 14 часов, ночевали в цехах и умирали тут же. Так, первый директор УАЗа Виктор Петрович Богданчиков в 1941 году умер прямо в служебной машине, потому что сердце не выдержало двухмесячной нагрузки без сна и отдыха…

Но не только выпуском военной продукции город вносил свой вклад в победу. Люди приносили личные сбережения. Рабочие Каменска собирали средства на строительство танковой колонны «Рабочий Каменска-Уральского», алюминщики – на эскадрилью самолётов «Уральский алюминщик», колхозники из личных запасов передавали фронту хлеб, картофель, молоко, тёплые вещи…Эвакуированный в войну в Каменск Иван Алексеевич Новиков, исследовавший творчество А.С. Пушкина, собирал средства на строительство самолёта «Александр Пушкин».

За годы войны орденами и медалями было награждено несколько тысяч трудящихся заводов Каменска-Уральского. Заводчане совершенствовали технологии, внедряли новую технику. Работа новаторов в 1942 году была удостоена Государственной премии…

Мы, жители города Каменска-Уральского, свято чтим подвиг солдат, которые отстояли честь и свободу нашей Родины, чтим подвиг тех, кто часами без отдыха работал в тяжёлых условиях, производя всё необходимое для борьбы с фашизмом…В честь героев названы городские улицы, железнодорожные станции, а именем директора УАЗа, возглавлявшего предприятие во время Великой Отечественной войны, Славского назван бульвар в микрорайоне «Южный». На проходной УАЗа установлена мемориальная доска Славскому и памятник «Самолёт-истребитель «ЯК-7» в честь заводчан-тружеников…

Известный советский поэт А. Твардовский писал:

Когда на запад эшелоны,
На край пылающей земли,
Ту мощь брони незачехлённой
Стволов и гусениц везли,
Тогда, бывало, поголовно
Весь фронт огромный повторял
Со вздохом нежности сыновней
Два слова: «Батюшка Урал…»

Эти строки посвящены и моим землякам, каменцам, которые во время войны сделали всё, чтобы победить фашистскую Германию и стать опорным краем нашей державы…»

Также Ломаева Мария в апреле стала победителем городского конкурса творческих работ с сочинением на тему «Будущее имеют страны, у которых есть прошлое».

«Я считаю, - пишет в своей работе Мария, - что важно знать и помнить историю своей страны, чтить подвиг своих предков и быть их достойными потомками. Только у такой страны возможно будущее…В каждой российской семье есть своя история и свои герои Великой Отечественной войны, поэтому мы должны свято помнить и чтить историю своей семьи и своей страны…

В настоящее время, чтобы защитить историческую справедливость и закрепить историческую память народа на законодательном уровне, в Конституцию Российской Федерации предлагается внести статью следующего содержания: «Российская Федерация чтит память защитников Отечества, обеспечивает защиту исторической правды. Умаление значения подвига народа при защите Отечества не допускается».

В конце марта по материалам средств массовой информации стало известно, что в Российской Академии наук одобрили заявку города Каменска-Уральского на присвоение ему звания города трудовой доблести наряду с Екатеринбургом и Нижним Тагилом.

Гурченкова Ирина Александровна, учитель литературы 10 «А» класса

В связи с Постановлением Администрации города Каменска-Уральского от 18.03.2020 № 185 «О дополнительных мерах по защите населения Каменска-Уральского от новой короновирусной инфекции (с изменениями от 06.04.2020г. № 263) продолжается организация образовательного процесса в дистанционной форме.

На основании письма ОМС «Управление образования» г.Каменска-Уральского от 29.04.2020г. № 01-15/946 «О порядке работы в мае 2020 года» 6, 7, 8 мая занятия будут организованы в форме образовательного марафона «75-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945г. посвящается…».

с 6 мая по 8 мая -   марафон «Я читаю о войне».

6 мая – Единый классный час «Урал на Маршруте Победы»

7 мая - дистанционный классный час «О нашей Победе». Классный час будет вести Министр Образования и молодежной политики Свердловской области Ю.И. Биктуганов.

7 мая  – фестиваль  рисунков «Война глазами детей».

8 мая – 1-7 класс - семейная виртуально-дистанционно витражная акция «Я встречаю День Победы». 8-11 класс - акция «О войне и о Победе глазами блогера».

Подробная информация будет опубликована на школьном сайте в разделе «Учащимся», где можно познакомиться с графиком проведения классных часов и рекомендациями для родителей.

Как и многие люди нашей страны, мои родственники принимали участие в Великой Отечественной войне 1941-1945гг. Они встали на защиту родной земли  и трудились в тылу.

Родственники по линии папы. Прадедушка - Помазкин Иван Осипович, родился  в 1910 году. Призван на фронт Далматовским райвоенкоматом в июне 1941 года. Ушел на фронт и  не вернулся… Пропал без вести. По документам Центрального архива Министерства обороны Иван Осипович - красноармеец, стрелок. Был в последнем бою в мае 1942 года. Его имя увековечено в Книге Памяти Курганской области. Семья получила от прадеда лишь одно письмо, в котором он писал, что идет очень жестокий бой, вокруг все горит, даже земля. Прабабушка осталась одна с  тремя детьми. Моему дедушке Лёне было тогда три года, младшая сестра только родилась, старшей сестре пришлось уже в 11 лет начать работать. Они голодали, иногда ели даже траву, а если появлялся маленький кусочек хлеба, то его растягивали на весь день. Им было очень тяжело.

Мама моего папы, бабушка Люстина, во время войны жила на оккупированной немцами территории, на Украине. Ей было 7 лет. Родственники рассказали такой случай. Сестра бабушки «устроила диверсию», бросила в немца камнем. Он чуть не расстрел ее. Спасла мама, откупилась курицей.

Родственники по маминой линии. Прадедушка - Исхаков Хасан (1894) работал в тылу на Уральском Алюминиевом заводе. Он посвятил ему всю свою жизнь. Трудились днями и ночами, несмотря на вредность производства. Прадедушка работал в электролизном цехе. Работа была тяжелая. Все время стоял смог. В  цехе один другого за пять метров не видел. Тогда был девиз: « Все - для фронта, все - для Победы!». Прадедушка Хасан - ударник труда,  награжден медалями: «За доблестный труд в Великой отечественной войне 1941-1945» и «За трудовую доблесть». Из Интернета мы узнали, что эта медаль является «старшей» из двух предвоенных советских медалей, учреждённых для награждения за трудовые заслуги. «Младшая» - медаль «За трудовое отличие».  Эти две трудовые медали можно сравнить с их боевыми аналогами - медалями  «За отвагу» и «За боевые заслуги».   Во время войны из уральского алюминия делали самолеты, моторы для танков, начинку для взрывчаток и даже солдатские котелки…

Мои прабабушка и прадедушка со стороны бабушки моей мамы - Курбанова Хатира  (1914)  и Курбанов Газий (1905)  всю войну проработали на Каменск-Уральском металлургическом  заводе. В войну на этом заводе штамповали лопасти для истребителей, штурмовиков и бомбардировщиков. Прабабушка рассказывала моей маме, что было очень тяжело, люди голодали, но работали очень ответственно. Работали сутками: брали с собой еду - картошку и ржаной хлеб. Прабабушка и прадедушка награждены медалью «За доблестный труд в Великой отечественной войне 1941-1945» и юбилейными медалями.

Война - это тяжелое время, но благодаря таким людям, как  наши прабабушки и прадедушки, мы победили! Мы не должны забывать о годах Великой Отечественной войны, о тех, кто воевал на фронте и трудился в тылу!

Помазкин Всеволод, 4-б

Уважаемые родители (законные представители)!

Администрация муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №34» информирует Вас о том, что на основании информации  ОМС «Управление образования города Каменска-Уральского» работа лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательных учреждений планируется к открытию не ранее 16 июня 2020 года.

На территории муниципального образования город Каменск-Уральский функционирует местная система централизованного оповещения населения, обеспечивающая запуск электросирен (сигнал «Внимание всем!») и информирование населения посредством радио и телевидения.

Листок-памятка с указанием порядка действий при сигнале «Внимание всем!» (телевизионных и радио ФМ каналов, посредством которых обеспечивается доведение сигналов и информации) прилагается:

ATTACHMENTS_TITLE

Листовка по сигналам оповещения.pdf

[ ]

654 Kb

88 DOWNLOADS

Моя прабабушка Зина родилась 13 апреля 1932 года в Калужской области в деревне Теребивль. Вот ее воспоминания о войне: «Война началась неожиданно для всех. Начали бомбить и налетели самолеты. В это время я с родителями была в огороде, мы спрятались в окопе. Шел бой. Много погибло солдат. Пришли в деревню немцы, выстроили нас в шеренгу, заставили поднять руки. Пристально всех осматривали, было очень страшно. Жили под немцем примерно два года. Однажды я несла травяную лепешку партизанам, в условное место в лесу, и попалась немцу. Он ударил меня прикладом по спине, устроил досмотр, растоптал лепешку и прогнал. Вскоре стали наступать наши. Немцы повезли всю деревню в Германию. Доехали  до Андреевки (р.Десна), где случился страшный бой, после которого немцы стали отступать. Мы помогали хоронить, закапывать убитых солдат. Все осталось в родных краях, потихоньку добрались до своей деревни. Опять наступил сильный голод. Ели траву, кору, вода в колодцах была отравлена. Жили мы в землянках, потихоньку строили из прутиков маленькую баньку, обмазывали глиной. С соседскими детьми бегали по деревне и драли липу, делали из нее веревки, чтобы таскать бревна для укрепления окопов».

Бабушке Зине  было 9 лет, когда началась война, а сейчас ей – 88 лет. Каждые 5 лет ей вручают юбилейные медали.

Костоусова Валерия, 6-е

Здравствуйте, уважаемые родители, законные представители будущих первоклассников средней школы №34! В ваших семьях ожидается важное событие: ваш ребенок будет школьником. С этого момента мы с вами - коллеги. Добро пожаловать в наше Солнечное государство.

Учреждением получено  муниципальное задание по набору в первый класс. В сентябре 2020 года в школе будет открыто 5 первых классов.

В этом году нашей школе исполнится 30 лет, она   входит в число известных школ Свердловской области и России, ее по праву можно отнести к числу лидеров в области внедрения инноваций в образовательный процесс, в ней созданы одни из самых лучших условий среди школ города. Родительская общественность объективно оценила потенциал школы.

За тридцать лет сложилась добрая система взаимоотношений педагогического и родительского сообщества. 

В школе создана современная материально-техническая база, в ней трудится команда единомышленников, все педагогические и технические работники душой болеют за свое дело и каждый на своем рабочем месте выполняет его высокопрофессионально и качественно.

Более того, хочется отметить, что 97% родительского состава на протяжении всех лет, с момента строительства школы, оказывали всевозможную добровольную помощь. И благодаря этой помощи  мы имеем школу, в которой хочется учиться. Мы рады встрече с будущими первоклассниками и их родителями. Очень надеемся, что они поддержат традиции нашей школы и будут инициаторами зарождения новых.

С 1 сентября 2020 г. занятия в школе будут проводиться в одну  смену.

К 27 августа будут составлены списки первых классов, 28 августа в 9-00 пройдет встреча первоклассников и их родителей с учителем, а 2 сентября, в первый учебный день нового учебного года, будут проведены общешкольное и  классные родительские собрания для родителей первоклассников.

1 сентября 2020 в 10-00 года пройдет праздничный День знаний, в ходе которого малыши будут торжественно посвящены  в школьники.

До скорой встречи. Директор МАОУ СОШ №34 Н.И.Говорухина.

Администрация образовательного учреждения обращает Ваше внимание на то,  что с 06.04.2020 до особого распоряжения образовательный процесс организован с применением дистанционной формы и электронных образовательных ресурсов.

По всем возникающим вопросам и затруднениям просим в первую очередь связаться с классным руководителем.

Телефоны учебной части:
начальный блок – 301 - 956
старший блок – 301 – 958

Во исполнение Постановления Администрации города Каменска-Уральского от 20.03.2020г. № 209 «О временном ограничении личного приема граждан в муниципальном образовании город Каменск-Уральский», личный прием граждан в образовательное учреждение приостановлен до особого распоряжения.

Прием документов о зачислении в 1 класс родителей (законных представителей) ребенка будет осуществляться после снятия режима особого функционирования. Информация будет размещена на официальном сайте образовательного учреждения.

Прием документов для зачисления в летний лагерь родителей (законных представителей) ребенка будет возобновлен после снятия режима особого функционирования. Информация будет передана через классных руководителей и размещена на школьном сайте.

Просим Вас предельно ответственно отнестись к данной форме обучения, контролировать выполнение домашних заданий, а также неукоснительно соблюдать рекомендации Роспотребнадзора по соблюдению правил профилактики вирусных заболеваний.

Мой прадед - участник Великой Отечественной войны, Герой Советского Союза Иван Петрович Кадочников. До войны и после войны прадед проживал в Каменске-Уральском. Звание Героя Советского Союза получил за форсирование реки Днепр 15 января 1944 года.

До 2017 года в моей семье были только фотографии Ивана Петровича, газета «Каменский рабочий» и почтовый конверт с его фото, их бережно хранит моя бабушка, Татьяна Ивановна. Бабушка говорит: «Нас трое было в семье. Отец уехал в Белоруссию. Да и семья наша была настолько скромна, что вырезки из газет, когда отец был жив, мы не собирали. Да и то, что было – разошлось. Что-то в краеведческом музее, что-то в Барановичах и в Верещагино, что-то сами отдали корреспондентам или детям, когда просили для школы. Компьютеров тогда не было, поэтому все ушло бесследно, хотя вернуть  обещали».

Сейчас ситуация изменилась. После 2017 года перечень семейных реликвий расширился. Добавились копии газетных публикаций о прадеде; копия портрета, написанного фронтовым художником; брошюра «Подвиг на Днепре»; энциклопедия «Герои Советского Союза. Полные Кавалеры Ордена Славы. Герои России. Свердловской области», наградные документы из Интернета и др.

Расскажу о некоторых семейных реликвиях:

- 13 сентября 1993 года по инициативе каменского краеведа, писателя, участника Великой Отечественной войны Ивана Никифоровича Бакулина газета «Каменский рабочий» напечатала большую статью «Здесь живет семья российского героя». В ней Иван Бакулин и корреспондент Светлана Шварева подняли вопрос «Почему так несправедливо был забыт Иван Петрович Кадочников?»

- Брошюру «Подвиг на Днепре» и копию фронтового портрета И.П.Кадочникова сотрудники краеведческого музея подарили бабушке на открытии памятника Герою Кадочникову. Памятник открыли 19 июля 2017 года.  Интересна история этого портрета. После присвоения Ивану Петровичу звания Герой Советского Союза к семье пришли представители военкомата и вручили  прабабушке портрет мужа, на котором Иван Петрович изображен с орденом Ленина и Звездой Героя на груди. Портрет каран дашом на плотном картоне нарисовал фронтовой художник. Под портретом надпись: «Уважаемая Александра Андреевна! Поздравляем Вас с присвоением Вашему мужу высокого звания Героя Советского Союза и посылаем Вам наш скромный подарок - портрет Ивана Петровича. Желаем Вам сил и здоровья в Вашей почетной работе в тылу. Крепите мощь нашей Родины в борьбе с лютым врагом. Дальше подписи: Герой Советского Союза, гвардии генерал-лейтенант П.Белов; генерал-майор Д.Дубровский, полковник А.Котиков». Этот портрет моя тетя, Нина Ивановна, в 2005 году подарила городскому краеведческому музею. В 2017 году копия портрета вернулась в семью.

- Энциклопедию «Герои Советского Союза. Полные Кавалеры Ордена Славы. Герои России. Свердловской области» моей бабушке подарил автор на встрече с потомками Героев Советского Союза и ветеранами Великой Отечественной войны. Бабушка часто листает дорогую ее сердцу книгу.

Мы храним все, что связано с именем Ивана Петровича Кадочникова. Наши семейные раритеты не только часть истории семьи и память о моем героическом прадедушке. Они – часть Великой истории страны. Я горжусь своим прадедом, Героем Советского Союза Иваном Петровичем Кадочниковым.

Корзухина Вероника, 10-а

О профориентации учащихся

ATTACHMENTS_TITLE

о профессиональной ориентации школьников.PDF

[ ]

295 Kb

72 DOWNLOADS

Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека направляет «Рекомендации для населения по профилактике новой коронавирусной инфекции (COVID-19) в период майских праздников»

ATTACHMENTS_TITLE

Рекомендации в период майских праздников	[ ]	67 Kb	54 DOWNLOADS
Рекомендации по применению СИЗ	[ ]	7569 Kb	60 DOWNLOADS

Приветствую вас от имени всех педагогических работников, обучающихся, родителей нашей школы. Наша школа имеет богатый творческий потенциал и высокий результат экспериментально-внедренческой работы. Надеюсь, что опыт Школы, отраженный в информации официального школьного сайта, оперативные новости будут интересны каждому посетителю, а нам помогут обрести новых единомышленников.

Доброго утра всем!

Опыт четырех недель  показал, что те ребята, которые сами занимались и сами выполняли задания педагогов, в итоге материал усвоили лучше. Самостоятельно изученная тема остается в памяти гораздо дольше. Многие темы в программе изучают не один раз, к ним возвращаются. И стало очевидно, что эти темы, которые давались труднее, изучались самостоятельно, ученики помнят лучше.

Впереди нас ждут праздничные дни, а это значит - длинные выходные. Искренне желаю каждому из вас найти дело по душе. Дело, которое принесло бы радость не только вам, но и вашим близким. Постарайтесь приятно удивить друг друга, найти совместное занятие...  Занятие новое, увлекательное и полезное.

За дни  самоизоляции у нас проявилось много хорошего. Мы стали другими — проснулось уважение к  тем, чей труд нам казался обыденным, к тем, от кого зависит наша жизнь и наше будущее. С наступающими всех вас майскими праздниками!

Будьте все здоровы. С уважением директор школы Н. И. Говорухина

Великая Отечественная война 1941-1945 года была самым трудным временем моего двоюродного дедушки – Кожевникова Вениамина Петровича. Он испытал все тяготы этого ужасного времени, смог дойти до конца и остаться в живых.

Родился мой дедушка 26 августа 1923 года в деревне Бубнова Покровского района Свердловской области, на Урале. В семье он был не одним ребенком, но самым старшим. Он всегда отлично учился в школе, занимался спортом и с удовольствием проводил время с семьей.

После окончания школы, ещё не достигнув совершеннолетия, он был призван в ряды РККА и направлен на учебу в Челябинское танковое училище. График занятий у курсантов был напряженный, для них установили 12-часовой учебный день. Но и условия были не легче. Январь 1942 году на Урале выдался суровым: температура в классах не превышала пяти градусов, а в цехах стоял мороз.Обучение курсантов проходило по ускоренной программе, а к началу лета ситуация на фронтах 1942 года осложнилась. В конце мая курсанты сдали последние экзамены, и 2 июня дедушке присвоили звание техник-лейтенант. И уже через несколько дней его и еще 56 выпускников направили на разные фронты. Вениамин попал на Воронежский фронт – старшим механиком-водителем танка КВ-1 4-й гвардейской танковой бригады.

Танкистам было тяжело. При подготовке к обороне приходилось рыть для танка большой окоп, загружать тяжелые боевые припасы, заправлять топливом, и это все вручную. А потом вступать в бой, понимая, что шансы выжить невелики.Выживших в тех боях оказалось немного. Экипаж Кожевникова уцелел чудом, и их в сентябре влили состав 116-й танковой бригады Воронежского флота.

Осенью-зимой на Воронежском флоте шли жестокие бои, в ходе которых полк потерял все танки. Выживших танкистов отправляли в Липецкую область, где к маю 1943 года сформировали тяжелый танковый полк. В составе этого полка мой дедушка участвовал во втором этапе Курской битвы, когда Советская армия перешла в контрнаступление.

В Херсонской области старший лейтенант Кожевников получил свой первый ордер Красной Звезды. В наградном листе сказано: «31 декабря 1943 года при прорыве обороны противника заменил раненого механика-водителя, повел машину в бой, уничтожил пушку, 2 миномета и более 10 гитлеровцев».Летом помощник командира роты Кожевников бил врага уже в составе танковой бригады на 2-м Белорусском фронте. В ходе масштабной наступательной операции «Багратион» он освобождал Минск – город был разрушен и сожжен дотла. И с боями дошел до польской границы.

В 1945 году в январе бригаду перевели во фронтовое подчинение 3-го Белорусского фронта. Бригада получила новое тяжелые танки ИС-2 и самоходки САУ-152 и вступила на территорию восточной Пруссии.Взятие крепости Кёнигсберг началось в апреле. Для взламывания мощной немецкой обороны использовались сотни самолетов, танков, орудий, минометов. Но уже через несколько дней враг был раздавлен, и 9 апреля город-крепость пал.А 9 мая, находясь в Гросс-Линдеану, они узнали о победе.

После войны мой дедушка прошел обучение в Казанской высшей офицерской бронетанковой школе, служил в армянском городе Кировакане. В 1960 году Кожевников был уже подполковником. Служил в дивизии.Под конец военной карьеры Вениамин Петрович успел послужить Родине в Молдавии, был начальником бронетанковой службы 14-й гвардейской армии.

За службу Родине мой дед-ветеран награжден тремя орденами Красной Звезды, орденом Отечественной войны II степени, орденами Богдана Хмельницкого II и III степени и 28 медалями.

«Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой…» - и наша семья каждый год 9 мая со слезами на глазах вспоминает ушедшего от нас героя – Кожевникова Вениамина Петровича.

Юный корреспондент Кожевникова Елена, 8а класс.

Приветствую вас от имени всех педагогических работников, обучающихся, родителей нашей школы. Наша школа имеет богатый творческий потенциал и высокий результат экспериментально-внедренческой работы. Надеюсь, что опыт Школы, отраженный в информации официального школьного сайта, оперативные новости будут интересны каждому посетителю, а нам помогут обрести новых единомышленников.

Доброго утра всем детям, их учителям и родителям.

Общение родителя и учителя в эти дни стало более значительным и значимым.

Многие родители вместо перехода на «нерабочие» дни оказались в ситуации удаленной работы и налаживания дистанционного обучения у детей.

Это огромная нагрузка на семью и с технической, и с организационной точки зрения. Как трудно, если у ребенка «завис» урок? Как быть, если для какого-то задания нужен компьютер, а не планшет и телефон, а что делать, если ребенок не умеет прикреплять файлы и отправлять их? И еще много, много вопросов...

Все эти задачи приходится решать одновременно с рабочей нагрузкой и домашними делами. А выполнение и пересылка домашних заданий? Это же отдельный трудоемкий процесс.

Следует сказать нашим родителям спасибо за то, что этой в непростой ситуации, они сделали  комфортные условия  каждому своему ребенку.

Главное —  взрослые  действовали  сообща во имя общего успеха.

Электронные дневники продолжают работать, существуют чаты, где можно уточнить информацию насчет домашнего задания.

Стоит заметить, что здесь речь идет об обоюдной ответственности. Домашние задания по объему не превращаются в испытания (экранное время для ребенка не может быть круглосуточным), а переписка с учителем не ведется бесконечно. Наши родители понимают: учитель тоже спит, ест, делает уроки с детьми и иногда просто хочет отложить телефон и отдохнуть.

Наши родители осознают: для того чтобы ребенку было комфортно учиться, у него должен быть хорошо освещенный рабочий стол, на котором стоит компьютер или планшет, а также есть место для тетради и ручки. Равно как и то, что часть заданий переведена в электронный вариант, но когда мы вернемся в школу, будет здорово, если навык письма не исчезнет — поэтому писать в тетради тоже необходимо.

Наши родители знают, почему ребенку следует сидеть за столом, когда дома он может учиться на кровати или диване? Им известно  о физиологии: сложно лежать на кровати или развалиться в кресле и при этом быть полноценно включенным в работу. Так что на время уроков дети представляют, что они по-прежнему в школе, садятся за стол и на стул и занимаемся (привычное положение помогает им  собраться). Они работают по расписанию.

Хочется все-таки  напомнить нашим родителям, что стакан воды рядом допустим (если вы уверены в ребенке и в водонепроницаемости клавиатуры), но игрушки, домашних животных  и еду на время уроков стоит убрать.

Мелькающие на экране посторонние предметы сбивают и ученика. Помните, уважаемые родители,  что даже если ребенок сидит в наушниках, то микрофон ловит все звуки вокруг, а на уроке важна тишина.

Послушных, понимающих и отзывчивых  вам детей, уважаемые родители и учителя.

Будьте все здоровы. С уважением директор школы Н. И. Говорухина.

О предоставлении документов  на получение  денежной  компенсации в целях обеспечения бесплатным питанием обучающихся из числа отдельных категорий.

В соответствии с приказом Органа местного самоуправления  «Управление образования города Каменска-Уральского» от 15.04.2020 № 117 «Об утверждении   Порядка предоставления документов на получение денежной компенсации   на обеспечение бесплатным питанием отдельных категорий обучающихся, осваивающих основные общеобразовательные программы с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в муниципальных общеобразовательных учреждениях, в отношении которых функции и полномочия учредителя осуществляет орган местного самоуправления «Управление образования города Каменска-Уральского» п.6 Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 34» информирует,  что для получения денежной компенсации на обеспечение бесплатным питанием отдельных категорий обучающихся заявитель предоставляет:

1.Заявление о назначении и выплате денежной компенсации на обеспечение бесплатным питанием (скачать в приложении к настоящей статье).

2.Заявление о согласии на обработку персональных данных заявителя обучающегося (скачать в приложении к настоящей статье).

3.Копию паспорта или иного документа, удостоверяющего личность заявителя.

4. Копию банковских реквизитов карты.

(Сведения о банковских реквизитах и номере лицевого счета карты заявителя:

Название кредитной организации, Корреспондентский счет кредитной организации, БИК Банка, ИНН Банка, КПП Банка, Расчетный (лицевой) счет карты заявителя)

5. Копию документа о наличии льгот на предоставление компенсации (только для родителей обучающихся 1-4 классов из многодетных семей, если в 5-11 классах не обучаются старшие по возрасту дети).

От родителей (законных представителей) школьников 5-11 классов, получающих бесплатное питание, копия документа о наличии льгот на предоставление компенсации не требуется (имеется в школе).

Родителям (законным представителям) обучающихся 1-4 классов, получающих двухразовое бесплатное питание, так же не требуется копия документа о наличии льгот на предоставление компенсации.

Дети из семей, имеющих среднедушевой доход ниже величины прожиточного минимума, установленного в Свердловской области, получают компенсацию на основании реестра, согласованного с Управлением социальной политики по г. Каменску-Уральскому и Каменскому району.

6. Копию документа, подтверждающего место пребывания (жительства) на территории Свердловской области) (предоставлять не нужно, имеется в школе).

7. Копию свидетельства о рождении ребенка (предоставлять не нужно, имеется в школе).

Обращаем внимание!

Если статус Вашей семьи изменился с 29.03.2020г или Вы не обращались в образовательное учреждение с заявлением о предоставлении Вашему ребенку льгот по питанию, то необходимо представить копию документа о наличии льгот на предоставление компенсации.

В соответствии с Порядком предоставления документов:

1)Заявитель (родитель, законный представитель) представляет документы непосредственно в образовательное учреждение с учетом мер безопасности, предусмотренных правовыми актами Свердловской области, муниципального образования город Каменск-Уральский и локальными нормативными актами учреждения в период действия ограничительных мероприятий.

В этом случае все документы упаковываются в файл, в который вкладывается лист с указанием ФИО ребенка, класса. Если в семье несколько детей, то все документы так же упаковываются в один файл, на листе перечисляются ФИО всех обучающихся с указанием классов, но заявление пишется на каждого ребенка отдельно.

При  готовности пакета документов заявитель согласует время приёма по телефону 30-19-57.

Документы принимаются с 9:00 до 17:00 в каб.106 (здание старшей школы б. Комсомольский, 46)

2) Заявитель направляет документы посредством почтовой связи по адресу: 623430, Россия, Свердловская область, город Каменск-Уральский, бульвар Комсомольский, дом 46.

3) Заявитель направляет документы посредством электронной связи по адресу: Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.

В этом случае должны быть представлены чёткие скан – копии  документов. Если в семье несколько детей,  заявление пишется на каждого ребенка отдельно.

По окончании срока действия ограничительных мероприятий заявителем в образовательное учреждение предъявляются оригиналы документов, направленных в копиях или скан-копиях посредством почтового или электронного отправления соответственно, с которых ответственным лицом Средней школы № 34 заверяются ранее направленные заявителем копии (скан-копии) документов.

Компенсация предоставляется при наличии полного комплекта документов.

ATTACHMENTS_TITLE

Согласие на обработку персональных данных.docx	[ ]	13 Kb	467 DOWNLOADS
заявление, предоставляемое непосредственно в ОУ.docx	[ ]	19 Kb	381 DOWNLOADS
заявление почтовая или электронная связь.docx	[ ]	19 Kb	385 DOWNLOADS

Приветствую вас от имени всех педагогических работников, обучающихся, родителей нашей школы. Наша школа имеет богатый творческий потенциал и высокий результат экспериментально-внедренческой работы. Надеюсь, что опыт Школы, отраженный в информации официального школьного сайта, оперативные новости будут интересны каждому посетителю, а нам помогут обрести новых единомышленников.

Доброго утра всем детям и их родителям.

Я очень хочу, чтобы каждый из вас стал настоящим союзником ВАШЕГО УЧИТЕЛЯ!

Здравствуйте, уважаемые педагоги!

Если раньше в обычном уроке преобладала групповая работа или фронтальный опрос, то в дистанте  от этих форм пришлось отказаться. Ребенок сидит дома наедине с компьютером или планшетом, учитель как и прежде объясняет урок, но находится далеко и выразительные взгляды не действуют. Как быть? Многие из вас уже нашли для себя правильный ответ.

Для этого и темп урока пришлось  сделать  выше (важно, чтобы ученики не отвлекались), и внимание детей чаще акцентировать (ребенок не должен "уползать" в параллельную реальность), и изменить,  ускорить чередование заданий и объяснений. Даже проверки знаний пришлось проводить в максимально сжатой форме (чтобы ребята не отвлекались и не успевали отыскать нужный ответ в интернете).

Очень важно, что  по-прежнему вы воспринимаете  детей как класс,  но, в тоже время,  отдаете приоритет индивидуальному общению с учеником. Ваш рабочий день не органичен числом часов в тарификации и учебной нагрузке. Вы не боитесь "потерять драгоценные минуты", а готовы  поговорить с каждым ребенком и родителем. После этого экран компьютера и телефон вам не кажется таким бездушным, а атмосфера на уроке улучшается на ваших глазах. Успехов вам, уважаемые педагоги!

Будьте все здоровы. С уважением директор школы Н. И. Говорухина.

Каждый месяц мы вспоминаем памятные даты военной истории Отечества и апрель месяц не исключение.

4 апреля - в этот день в 1945 году советские войска освободили от немецко-фашистских захватчиков главный город Словакии— Братиславу.

9 апреля  1945 году войска маршала Василевского взяли штурмом город-крепость Кенигсберг — столицу Восточной Пруссии.

1944 год. 10 апреля. Войска  маршала Малиновского освободили Одессу от фашистов.

13 апреля - в этот день в 1945 году войсками маршала Толбухина освобождена от немецко-фашистских захватчиков столица Австрии — город Вена.

16 апреля  1945 года началась Берлинская стратегическая наступательная операция. Битва за Берлин стала кульминацией Великой Отечественной войны.

18 апреля в   1242 году (5 апреля) русские воины князя Александра Невского одержали победу над немецкими рыцарями на Чудском озере.

25 апреля  1945 года на Эльбе произошла встреча советских и американских войск. Рукопожатие на Эльбе стало символом братства по оружию стран, вместе сражавшихся с нацистской Германией. Остатки вермахта теперь были расколоты на две части — северную и южную.

На время карантина для детей, подростков и взрослого населения мировое культурное сообщество предлагает БЕСПЛАТНЫЕ виртуальные экскурсии! Открыт доступ к онлайн-сервисам, которые раньше были в ограниченном доступе.

Эрмитаж https://bit.ly/33nCpQg
пятичасовое путешествие по Эрмитажу, снятое на iPhone 11 Pro одним дублем в 4К https://bit.ly/39VHDoI
Metropolitan Opera анонсировала бесплатные стримы Live in HD со следующей недели каждый день, в понедельник Кармен, в четверг Травиата, 22-го Евгений Онегин https://bit.ly/2TTSr1f
Венская опера тоже проводит бесплатные трансляции на период карантина https://bit.ly/39OINlQ
Трансляции балетов Большого театра, 29 марта "Ромео и Джульетта" Прокофьева https://www.bolshoi.ru/about/relays/
проект Гугла Arts and Culture https://artsandculture.google.com/
Тут много всего, например можно походить по амстердамскому музею Ван Гога с функцией google street view: https://bit.ly/2TRdiSQ
Третьяковская галерея https://artsandculture.google.com/partner/the-state-t..
Музей истории искусств (Kunsthistorisches Museum), Вена https://bit.ly/3d08Zfm
цифровые архивы Уффици https://www.uffizi.it/en/pages/digital-archives
Лувр https://bit.ly/2WciGBi https://www.louvre.fr/en/media-en-ligne
Государственный Русский музей (Санкт-Петербург) https://bit.ly/2IOQDjq
Британский музей, онлайн-коллекция одна из самых масштабных, более 3,5 млн экспонатов  https://www.britishmuseum.org
Британский музей, виртуальные экскурсии по музею и экспозициям на официальном YouTube канале https://www.youtube.com/user/britishmuseum
Прадо, фото более 11 тысяч произведений, поиск по художникам (с алфавитным указателем) и тематический поиск https://www.museodelprado.es
музеи Ватикана и Сикстинская капелла http://www.vatican.va/various/cappelle/sistina_vr/ind..
Метрополитен-музей, Нью-Йорк https://www.metmuseum.org
онлайн-коллекция нью-йоркского музея современного искусства (МоМА), около 84 тысяч работ https://www.moma.org/collection/?=undefined&page=..
онлайн-коллекция музея Гуггенхайм https://www.guggenheim.org/collection-online
музей Сальвадора Дали https://bit.ly/33iHVmX
видео-галерея NASA, недлинные видео в высоком разрешении https://www.nasa.gov/content/ultra-high-definition-vi.. 
Смитсоновский музей https://www.si.edu/exhibitions/online
Национальный музей в Кракове https://bit.ly/3d29dT0
Музей изобразительных искусств в Будапеште https://bit.ly/3d08L80

Приветствую вас от имени всех педагогических работников, обучающихся, родителей нашей школы. Наша школа имеет богатый творческий потенциал и высокий результат экспериментально-внедренческой работы. Надеюсь, что опыт Школы, отраженный в информации официального школьного сайта, оперативные новости будут интересны каждому посетителю, а нам помогут обрести новых единомышленников.

Доброго утра всем. Уважаемым родителям и педагогам, ребятам!

Подходит к концу  месяц с того момента, как большая часть школ по всей России перешла на дистанционную форму обучения. К такому повороту событий не было готово подавляющее число учителей и родителей нашей страны. Однако, все  наши педагоги  за считанные дни освоили новые формы методы работы, а наши  родители — подготовили для детей подходящее место для учебы, а школьники — втянулись в образовательный процесс в непривычных для них условиях.

Дистанционное обучение оказалось испытанием для всех участников образовательного процесса. Сроки перехода обозначили очень сжатые. Сегодня можно сказать однозначно: нам удалось сделать многое, сделать хорошо. Накопляемость оценок в журналах  позволяет коллективу школы готовиться к традиционным майским педагогическим советам: педсовету по допуску выпускников к итоговой аттестации и  педсовету  по переводу обучающихся в следующий класс.

Будьте все здоровы. С уважением директор школы Н. И. Говорухина.