1 декабря– особенный день в календаре. Этот день приобрёл статус ежегодного события в большинстве стран мира и демонстрирует международную солидарность в борьбе с эпидемией ВИЧ/СПИД. Пожалуй, каждый современный человек, проживающий в любом уголке Земли знает о таком распространенном заболевании, как СПИД. Это заболевание считают чумой 21 века, которая очень серьезно угрожает всему миру. 1 декабря принято скорбеть о тех людях, которые умерли от этого страшного заболевания.

В приближении этой даты, в 10А классе, прошел классный час: "Знать, чтобы жить". На внеклассное мероприятие был приглашен  педагог -психолог городского центра профилактики  Кушнаренко Юлия Александровна. От специалиста старшеклассники узнали о том, что   современная статистика не утешительна. Сегодня больше 42 миллионов людей во всех уголках планеты заражены данным вирусом. А с каждым годом категория больных людей увеличивается на 15 тысяч человек. День борьбы со СПИДом создан для того, чтобы остановить эту болезнь и напомнить людям о профилактике.
На классном часе задавались важные вопросы для современной молодежи: (Чем вызывается СПИД? Что это такое? Пути передачи ВИЧ. Передается ли он при поцелуе? Какими путями ВИЧ не передается? Какие есть признаки заболевания СПИДом? Связаны ли с ним наркотики и алкоголь? Какие есть группы риска?). На все вопросы старшеклассники получили исчерпывающие ответы. Так же в поддержку информации специалистом был предложен фильм "Любить жизнь!".

В завершении мероприятия  прозвучали следующие   выводы: "Наша жизнь пролетает  очень быстро, поэтому надо любить жизнь, пытливо познавать её, дорожить каждой минутой, каждым прожитым днём. И величайшее преступление совершает тот, кто упускает её прекрасные мгновения. Сумей устоять от соблазна, и ты поймёшь, что жизнь – самое прекрасное, чем одарила человека природа. Сегодня нет лекарств от ВИЧ (СПИД). Единственное, чем мы можем себя уберечь от болезни  – это наши знания и безопасное поведение".

"Любите жизнь! Не подвергайте себя малодушию и невежеству! Помните, что один неправильный шаг может стоить и Вашей жизни, и жизни сотен других людей!" - звучали напутственные слова специалиста центра профилактики.

Ученица 9 класса Корзухина Вероника представляла нашу школу на 22-ой городской краеведческой конференции «Стяжкинские чтения». Работа конференции проходила по секциям: «Летопись родного края», «Страницы истории города», «Историческое краеведение», «Город и люди», «Образование и люди. Пути взаимодействия». С докладами выступали  учащиеся школ города и Каменского района, студенты, работники библиотек, а также известные в городе исследователи. 43 докладчика представили на конференции свои работы. Мы  выступали на секции «Город и люди».

По итогам конференции будет выпущен сборник. В сборниках Стяжкинские чтения», вышедших ранее, есть доклады наших учеников: Суфияровой Карины и Ходос Кирилла. Ждем публикации совместной работы Говорухиной Насти и  Корзухиной Вероники.

В канун Дня рождения школы ученики выпускных 11-х классов посетили школьный музей. Юные экскурсоводы рассказали ребятам о строительстве школы, достижениях учителей, учеников и самой школы, школьной символике и награде, книгах о школе…

Ребята воспользовались предоставленной возможностью все потрогать. Они  подержали в руках те экспонаты, которые их заинтересовали, полистали книги, которые им понравились. Будущие медалисты изучили книгу Медалистов, которую им предстоит заполнить, а технари 11-б «заставили» работать предшественник компьютера Арифмометр. Он работает! Дата изготовления этого счетного прибора – сентябрь 1929 года. И до этого были попытки оживить Арифмометр, но удалось это сделать Никитину Игорю и Батинских Кириллу. На вопрос: «Как вы разобрались?» Ребята ответили: «Мы же в технической группе учимся».  Подобная экскурсия проводилась и для одиннадцатиклассников прошлого выпуска. В ноябре мы пригласим в музей выпускные девятые классы.

На фото выпускники 2017-2018 уч.года и одиннадцатиклассники 2018-2019 уч.года в школьном музее.

День рождения - лучший праздник, который, к сожалению, только раз в году. Каждый из нас справлял свой день рождения, но кто сказал, что день рождения может быть только у нас с вами? День рождения может справить и школа. 17 ноября, в субботу, наша 34 школа справила 28й день рождения. А устроить этот праздник ей помогли мы все!

Нам, ученикам 7 класса, было немного необычно прийти в школу в субботу, но, зайдя в здание, мы поняли, что эта не та школа, которую мы привыкли видеть: звонки всё также подавались, но после них в школе не становилось тихо, а продолжал слышаться смех детей. Сдав вещи в гардероб, мы пошли в класс, предварительно заглядывая на каждый этаж школы: по рекреациям были расставлены парты, а за ними сидели ребята, внимательно слушая старшеклассников, объяснявших, как сделать красивую поделку из бумаги и картона.

Школьный праздник был посвящён теме инженерных специальностей. Старшеклассники подготовили познавательные игры для того, чтобы поближе познакомить нас с этой увлекательной профессией. Например, на первом этаже в кабинете ИЗО можно было попробовать составить чертёж параллелепипеда по всем правилам построения чертежей. В 103 мы увлеклись робототехникой и собрали маленький подъёмный кран, который мог поднимать и спускать небольшой груз. В самой рекреации дети увлекались рисованием по клеточкам.

Поднявшись на второй этаж, мы увидели, что постройка инопланетных кораблей идёт полным ходом, и захотели присоединиться. Некоторые решили вспомнить, в каком порядке и на какой планете мы будет приземляться, поэтому пошли составлять карту небесных тел, а те, кто хорошо разбираются в компьютерах, пошли в кабинет информатики и попробовали свои силы в скоропечатание, чтобы в ответственный момент, когда автопилот не поможет, взяться за управление кораблём самим.

Построив космический корабль и отложив планы по полёту на послешкольное время, мы поднялись на третий этаж. Потеряв некоторых мальчиков на авиамоделирование оставшейся толпой мы отправились на решение логических задач со спичками и построением различных фигур из треугольников.

Вот так вот интересно мы отпраздновали день рождения школы всем классом, этот день надолго останется у нас в памяти, как один из самых интересных и увлекательных дней.

В день рождения школы 3д и 3г совместно приняли участие в увлекательном квест - празднике «Папа, мама, школа, я – инженерная семья». Выполняя задания квеста, ребята стали настоящими знатоками в инженерном деле – они конструировали различные модели, управляли роботами, познакомились с новыми инженерными профессиями и даже поучаствовали в виртуальных соревнованиях в данной области. Для выполнения задания потребовалось сплочённость команды, умение быстро мыслить и принимать решения. После классного квеста ребята отправились на активности: «Точность – вежливость королей», «Вперёд в будущее», «Тачки», где на своих кораблях смогли отправиться в путешествие. Огромное спасибо старшеклассникам, их руководителям, школе за создание интереснейших соревновательно – познавательных площадок!

Наша школа только готовилась к проекту "Папа, мама, школа, я - инженерная семья!", ребята из кружка «робототехника» уже занимались самым что ни на есть инженерным делом: конструирование роботов и программирование их поведения. Причем на городском уровне, представляя нашу школу на фестивале «Роботостарт». Данный фестиваль  - отборочный тур на Областные робототехнические соревнования для начинающих "Исследователь - это ты!". Задания поэтому были очень сложные, «областного» уровня. Тем не менее наши юные робототехники показали себя с лучшей стороны. Команда «Сорвиголовы» (Дудин Александр и Овсянников Андрей) заняла 2 место в младшей возрастной категории, они участвовали в соревновании шагающих роботов. Юнусов Марат первый год выступает в старшей категории, его робот в соревновании «Большое космическое путешествие» должен был последовательно пройти три сложные трассы. Марат занял 3 место. Павленко Алексей занимается робототехникой шесть лет, он выступал в категории «Профи». Участники не знали заранее условия соревнований, увидели трассу только в день заездов. Такой конкурс называется «Робот в мешке». У Алексея 2 место.

Чтобы достичь таких результатов, ребята занимаются робототехникой не первый год. А если вы хотите научиться управлять роботами, приглашаем на занятия нашего кружка.

Когда мы узнали тему проекта, посвященного Дню рождения школы, стало понятно, на чьи плечи ляжет главный груз по созданию атмосферы научного праздника. Конечно же, лучше всего направления инженерной деятельности могут представить ученики профильных физико-математических групп старших классов.

Именно они лучше всего умеют собирать электрические цепи, разбираются в оптических эффектах, обладают навыками программирования, способны выстраивать алгоритмы решения сложных задач, а главное, могут научить этому своих младших (и старших))) товарищей.

Сами названия технических активностей, предложенных учениками 10б класса, говорят за себя: «Поймай радугу», «Подними груз», «Время шКодить!», «Дзинь-дзинь!». Организаторы последней станции собрали 150(!) жетонов, каждый из которых означает положительный отзыв и благодарность участников.

В этом году впервые, в День рождения школы, было проведено мероприятие «Папа, мама, школа, я – инженерная семья». Вот отзывы о школьном празднике:

Родители Богдана и Ани Говорухиных (7-г, 4-е): «Мы были приятно удивлены проведенным праздником в День рождения школы. Очень понравилась атмосфера, царившая в школе. Мы вместе с детьми участвовали в викторине, собирали флексагон из бумаги, до этого даже слова такого не слышали. Посмотрели, как собирается электрическая схема включения звонка. Поломали голову над головоломками со спичками. Мы рады, что наши дети учатся в 34-ой школе. Спасибо учителям, за увлекательные и полезные праздники. Сегодня мы почувствовали, что все в школе – единая семья!».

Сафронова Юлия Николаевна: «Папа, мама, школа, я – инженерная семья» - очень интересное мероприятие. Много логических развивающих занятий с детьми. На празднике я была с дочкой. Большое спасибо! Все очень понравилось. Я сама выпускница 34 школы (1993г., 9 кл.). Сейчас здесь учатся мои дети: Настя и Саша (4-а, 7-г). Любимой школе желаю процветания, старательных и любознательных учеников».

Семья Прониных (Алиса – 5-в, Андрей – 4-г): «Мероприятия, организованные в День рождения школы, очень понравились. Дети и родители с огромным интересом участвовали во всех конкурсах, которые проводились на классном часе классными руководителями, а после урока старшими учениками в рекреациях на 1, 2 и 3 этаже. Понравилось, что на праздник пришло много пап. Они активно участвовали в конкурсах и помогали своим детям».

Мама Фофоновой Насти (5-б): «Большое спасибо за интереснейшее мероприятие! Приятно было наблюдать за детьми, как они с удовольствием, заинтересованно, участвовали в играх на станциях. Мне, как родителю, было интересно побывать в стенах школы, самой поучаствовать в празднике, почувствовать себя учеником. Это сближает детей, родителей и учителей – все проходило на позитиве».

Папа Торшхоева Денни (4-е): «Интересно, познавательно, разнообразно. Детям должно быть интересно».

Интересно было и ученикам, и родителям, и дошколятам. В этот праздничный день каждый из них мог  посетить   20 станций!  Например, Ильясу, пятилетнему брату Денни, понравилась станция «НЛО». Он сделал летающую тарелку, раскрасил ее и понес домой маме.  Склядневу Тимофею (5-а) понравилась станция «Подними груз». Он сказал: «Мы собирали механизм, который может поднимать и опускать грузы. Мне даже захотелось записаться в кружок «Робототехника». А меня, на станции «Солнечная система», научили, как запомнить  названия планет и их расположение в Солнечной системе. Оказывается, надо знать фразу: «Все мы знаем, мама Юли утром села на пилюли» (Венера, Меркурий, Земля, Марс, Юпитер, Уран, Сатурн, Нептун).

Вот так вместе с родителями наших учеников необычно, интересно, познавательно и разнообразно мы отметили 28-ой школьный День рождения.

17 ноября школа отмечала свой 28-й день рождения. Праздник проходил под девизом: "Папа, мама, школа, я - инженерная семья!"

Для учеников младшей школы было приготовлено много интересного.

В классе нас ждали командные состязания, в ходе которых ребята вместе с родителями с большим азартом соревновались в смекалке, конструировании, умении работать в команде.

Неподдельный интерес и у детей, и у взрослых вызвал конкурс технического творчества, в котором приняли участие почти все ребята из нашего класса. Выставка удивила интересными экспонатами, в каждой работе была своя изюминка.

Затем, мы дружно отправились на технические активности, которые приготовили для нас ребята из старших классов. Тут у нас просто разбежались глаза, хотелось увидеть и попробовать всё и сразу! У каждого была возможность почувствовать себя настоящим инженером: провести опыт, поставить эксперимент, собрать электрическую схему и зажечь лампочку, запустить вентилятор... Мы смогли увидеть любопытные свойства магнетизма, сконструировать самолет или корабль в технике оригами. Всё, что приготовили для нас, здесь не перечесть, и на самом деле на всё даже не хватило времени...

Завершился школьный праздник, к огромной радости ребят, сладкими угощениями!

Мы хотим выразить большую благодарность за наши позитивные эмоции всем организаторам этого мероприятия, администрации школы, лично классному руководителю Обоскаловой Татьяне Владимировне, а также ребятам из старших классов, проводившим технические активности.

Иванова А.Ю.,
мама Ивановой Марии, 3А класс

Наконец наступило 17 ноября - День рождения нашей любимой школы, ей исполнилось 28 лет. Я с нетерпением ждал этот день, чтобы отметить этот замечательный праздник в кругу своих друзей - одноклассников и их родителей. В этом году школа отмечала свой день рождения под девизом «Папа, мама, школа, я – инженерная семья». Наш учитель Татьяна Владимировна подготовила увлекательную и захватывающую программу для нас и наших родителей. Мы с огромным удовольствием участвовали во всех конкурсах, узнали много нового об инженерных профессиях и поняли, насколько важен и увлекателен труд инженера. Мы с интересом познакомились с конкурсными работами одноклассников, а также провели презентацию своих работ. А дальше старшеклассники пригласили ребят начальной школы познакомиться с инженерными профессиями и узнать, чем они занимаются. Узнать хитрости строителей мы смогли на станции «Поймай скрепку». На станции «Весовой контроль» предлагали нам узнать, что такое чашечные весы и взвесить инструменты инженера – механика. Мы узнали, что такое баллистика, заглянув на станцию «Попади в цель». Нам представилась возможность на станциях «Разбор полётов», «Морской бой» и «Тачки-34» проявить свои инженерные способности в умении собрать средство передвижения, используя технику «Оригами» и проверить его работоспособность в действии. На станции «Дзинь-дзинь» мы смогли заставить звонок зазвонить. В этот раз все зависело от нас. Потому что каждый ученик хочет, чтобы звонок прозвенел как можно быстрее. Станция «Доставка груза» дала нам шанс придумать, как без усилий поднять груз. Все было настолько интересно и увлекательно, что время пролетело незаметно, и нам настала пора собираться домой. С чувством легкой грусти мы покидали стены родной школы.

Плотников Матвей, ученик 3 – а класса.

17 ноября, в день рождения нашей школы, состоялся проект  для всей семьи - «Папа, мама, школа, я – инженерная семья!» В этом проекте приняли участие как ученики школы, так и их родители, а провести мероприятие доверили учащимся старших классов. Наш 10 «А» организовывал такие активности, как «Секреты построения чертежей», «Рисунки в клетках», «Геометрия в цветах», «Волшебные круги», ну а моя команда подготовила станцию «Мозговая разминка». На нашей станции мы предлагали ребятам и их родителям логические задачки, небольшие, но заставляющие задуматься примеры. Ребята с 4 по 8 классы подходили и выполняли задания. Для кого-то они были легкими, а те, у кого еще нет в программе геометрии, черчения, то есть, предметов технической направленности, получали от нас подсказки. По словам самих ребят, задания были увлекательными, интересными, познавательными, нам и самим в ходе подготовки активностей пришлось вспомнить важные основы предметов, на которых базировались задания. Думаю, что подобного рода мероприятия помогают ученикам расширять кругозор, повторять пройденный материал, а техническое направление сейчас является ключевым направлением в жизни мира, в модернизации общества. Так что, я считаю, это колоссальный опыт для всех учеников.

В заключение хочу пожелать нашей школе и дальше воспитывать поколения достойных, ответственных, уважаемых членов общества. Также желаю школе № 34 не переставать развиваться, идти в ногу со временем, продолжать быть самым «Солнечным государством» в микрорайоне «Южный» и во всем городе.

В субботнее утро, 17 ноября, ученики шли в школу со своими родителями… И, не потому, что родителей вызвали  строгие учителя,  семьи шли на школьное мероприятие, чтобы в кругу нашей общей большой семьи отпраздновать День рождения школы!

В этом году День рождения школы прошел с техническим размахом! Праздник назывался "Мама папа, школа, я - инженерная семья!". Ученикам и родителям было предложено попробовать свои силы в разных технических активностях. Активности приготовили старшеклассники, семейный праздник  проходил  весело и шумно. У школьников и взрослых разбегались глаза, им хотелось попробовать себя во всем! Пытливые умы учеников с легкостью разбирались с математическими  головоломками  и со сложными техническими чертежами. Родители не отставали от своих  детей: учились складывать геометрические оригами, соревновались в математическом  счете. Сами старшеклассники получили положительные эмоции от того, что побывали в роли учителей, ведь им приходилось по несколько раз объяснять  выданные задания и обучать сложным техническим действиям. У каждой активности была заветная коробочка, куда посетители могли положить свое мнение (обратную связь)  в виде смайлика. В каждой коробочке находились только улыбающиеся смайлики, что обозначало - "активность понравилась"! С такими же, как у смайликов улыбками, выходили с праздника дети и родители, что обозначало - семейный праздник удался!

Мы поздравляем нашу школу! Желаем ей новых успехов, побед, великих открытий, блестящих перспектив и потрясающих возможностей. Желаем всем крепкого здоровья, весёлой школьной жизни, отличного учебного процесса и замечательного досуга.

Под таким девизом прошло увлекательное путешествие учеников 5 «В» класса и их родителей в город Профессий.

На проспекте «Ключевые слова» они отгадывали профессии, на станции «Пойми меня» играли в профессиональный крокодил, на улице «Цепочка профессий» вспоминали алфавит и профессии. Говорили скороговорки, разгадывали ребусы. А в конце путешествия в сквере «Строительный» родители построили для детей город Мечты.

Путешествие прошло в уютной семейной атмосфере.

Приход Св.Ап. и Ев.Иоанна Богослова сердечно поздравляет весь педагогический и ученический коллективы с праздником «Рождением Вашей школы».

Школа в душе каждого ребенка – это второй дом, в котором расцветают таланты, душа учится любить, сердце быть добрым и милосердным. Изо дня в день, из года в год вы растите крылья каждому ребенку. И ежегодно вылетают из родного гнезда стаи красивых лебедей, чтобы понести по жизни всё самое лучшее и доброе, что получили они в своем втором доме – школе. Сколько души вы вкладываете в каждого ребенка и со временем они становятся вам родными, вы знаете о них все: хорошее и плохое, учите преодолевать себя, чтобы во взрослой жизни не сломаться, а, имея духовный стержень, уметь выстоять и победить, взяв в спутники веру, надежду, любовь. И прощаясь с ними, говорите: «Летите лебеди, летите, но прилетайте иногда в гнездо родное, где учитель вас ждет с волнением всегда». И бывшие ваши выпускники помнят свой второй дом и сегодня уже ведут в школу № 34 своих детей и внуков. слава Богу, цепочка поколений не прерывается, а растет и крепнет.

Мы желаем всему педагогическому коллективу школьной жизни, полной радостных учебных дней от встреч с детством и юностью. Пусть всегда у всех педагогов горят сердца искренней любовью к детям, а школа, как маяк, светит в их жизни неугасимой лампадой теплоты, добра, милосердия.

17 ноября 2018г.

Протоирей отец Вячеслав,

староста прихода Л.А. Захарова,

педагоги, родители, воспитанники ЦПШ

Строился микрорайон «Южный», увеличивалось его население. Поэтому город принял решение о строительстве школы. В 1990 году работа закипела: строилось здание, и одновременно со строительством шел учебный процесс. Нас приютили школы № 25 и 28, с которыми первые учителя и ученики соседствовали под одной крышей больше года. Строило школу Строительное управление № 6. Мэр города, тогда это был Виктор Васильевич Якимов, лично  курировал строительство.

Строителям помогали все: учителя, ученики, родители. Первый директор Постников Игорь Николаевич за этот период освоил все азы строительства; ему пришлось быть и директором, и учителем, и прорабом, и строителем. А его первой помощницей была Наталья Ивановна Говорухина, в те годы работавшая завучем школы.

Из ныне работающих, только Наталья Ивановна, да учитель начальной школы Дьячкова Елена Николаевна  могут рассказать, как строили старшую школу. Елена Николаевна вспоминает: «На месте школы был пустырь. И мы только в мечтах могли представить будущее здание. Нам так хотелось быстрее достроить школу, что мы помогали всем, чем могли: вели уроки и месили раствор, носили тяжеленные носилки по этажам, убирали мусор. Не чурались никакой грязной работы. Нам было не все равно! Когда заливали крошкой пол, получился некрасивый рисунок. Я подошла к прорабу и попросила переделать. Ведь школа – второй наш дом; мы любили, холили, лелеяли здесь каждый камешек. Мы добились своего. Пол переделали. И такое неравнодушное отношение к школе было у всех нас, первопроходцев. И оно осталось до сих пор!».

18 ноября 1991 года состоялось торжественное открытие основного здания школы № 34. Поэтому этот день принято считать Днем рождения школы. Мы любим свой второй дом! Здесь мы работаем, учимся, здесь мы живем!

День рождения для каждого долгожданный семейный праздник! Вот и день рождения школы  в этом году прошел в семейном кругу. В субботу 17 ноября мы вместе с нашими детьми пришли поздравить любимую школу. Педагогический коллектив совместно со старшеклассниками подготовили большой и яркий праздник с многочисленными мероприятиями, в которых мог поучаствовать каждый.

Классное праздничное мероприятие называлось  «Школа юных инженеров».  Шесть смешанных команд детей и родителей выполняли задания, позволяющие понять, кто такие настоящие инженеры и чем они занимаются в обычное для них рабочее время.

Яркий момент праздника - представление своих творческих работ, Практически каждый ученик класса выполнил поделку. Это работы из конструктора, природного материала, картона и бумаги. С удовольствием дети показывали свои модели классному коллективу. Затем процедура голосования – и выбраны победители!

Задания на школьном этапе праздника были разной сложности: конструирование машинок из бумаги, сбор электрической цепи, запуск самодельных самолетов и лодок, спичечные головоломки… Сколько радости было в глазах у наших второклассников, когда выполнив задание, они получали неожиданный результат: загоралась лампочка, передвигались предметы, звенел звонок!

Хочется сказать огромное спасибо всем, кто принял участие в организации этого праздника, который смог сплотить всех: и учеников, и учителей, и родителей!

Хотелось бы выразить огромную благодарность, нашему учителю – Елизавете Борисовне, а также всем, кто организовал мероприятие для детей по случаю Дня рождения школы! Дети смогли ближе познакомиться с такой профессией, как инженер, а так же на практике применить свои знания. Было очень интересно поучаствовать не только детям, но и нам родителям. Все опыты и задания, которые мы выполняли, вызвали неподдельный восторг, огромный интерес. Активности, подготовленные старшими классами, особенно увлекли ребят. Думаю, после данного мероприятия, многие заинтересуются профессией инженер.

Отзыв от родителей 1 д класса, Ихсановой Олеси Маратовны

В современном обществе модно устраивать праздники в необычном стиле. Каждый старается придумать что-то особенное- то пижамную вечеринку, то пиратское шоу или день рождения в стиле какого-нибудь известного мультфильма…  А у нас  и именинник необычный – школа и день рождения в необычном стиле – инженерная школа! Как оказалось это очень интересно и увлекательно! С большим интересом и азартом дети и родители 2 В класса провели время в этой необычной школе! А какие замечательные модели крана получились у каждой команды – просто загляденье! Каждая команда проявила творчество и смекалку, создавая свой проект! Не менее интересными оказались и активности, где всем нашлось дело по душе! Хочется сказать огромное спасибо ученикам девятых классов за интересные конкурсы и замечательную подготовку! А в конце добавить слова известной детской песенки «К сожаленью день рожденья только раз в году!»

Замечательно и интересно прошел праздник во 2 Б классе! Прежде всего, ребята узнали, кто же этот загадочный человек – инженер? Каким же умным должен быть человек, выбравший себе такую профессию! Пройдя все испытания в школе инженерных наук ученики 2 Б класса в с уверенностью ответили: «Инженер – это самый умный человек на свете!», ведь он должен и уметь чертить, и конструировать, и знать очень хорошо математику, и уметь творчески мыслить…  Со своими заданиями в «Школе инженерных наук» ребята справились на «отлично»! А после их ждали увлекательные активности – как достать скрепку без помощи рук, как построить лучший самолет или кораблик, за 3 минуты собрать самую высокую башню… Было так здорово и интересно! Спасибо за такой чудесный праздник всем организаторам! Особая благодарность ученикам девятых классов, за интересные активности!